Глава 79: Первое очищение

Прошла первая учебная неделя, и господин Грейл не стал обучать своих учеников никаким боевым искусствам.

Вместо этого он сосредоточился на том, чтобы постепенно улучшать способности всех учеников к поглощению маны, что принесло им много пользы, так как скорость почти каждого в определенной степени возросла.

Джейсон был самым удивительным учеником из всей небольшой группы, так как он выбирал лучшее место с самым густым потоком маны, каждый раз, когда они должны были собирать ману, увеличивая свою и без того удивительную скорость поглощения маны еще больше.

Поскольку он все еще не привык к потоку маны в Киро-городе, который был чрезвычайно плотным, Джейсон испытывал некоторые трудности с непрерывным поглощением маны.

Ему было тяжело сосредоточиться на сборе маны, круговороте ее по каналам маны и поглощении в ядро маны одновременно в течение двух часов подряд.

В то время как другие делали это медленно и неуклонно, Джейсон становился все более и более жадным.

Ему даже не нужно было использовать камни маны, чтобы увеличить количество маны в окружающей среде, потому что он не мог справиться с маной вокруг себя.

Вспомнив первый день в школе, когда он ворвался в 6-й ранг Послушника, Джейсон почувствовал огромную мотивацию и решимость.

Его скорость поглощения маны увеличилась благодаря тому, что он переехал в город А-класса с высокой плотностью маны, и теперь его полный потенциал медленно пробуждался.

Другим казалось, что он демон, потому что Джейсон полностью игнорировал свое окружение, жадно поглощая всю ману, как будто он был центром мира.

Стать сильнее было его амбицией, и он не мог позаботиться обо всех в своем окружении, поэтому им приходилось либо отступать, либо бороться с ним за место.

Ни один из его одноклассников не осмелился приблизиться к Джейсону ближе, чем на 3 метра, чтобы поглотить ману, так как мана вокруг Джейсона была полностью поглощена им.

Что касается борьбы за место, то здесь действовало правило «первый пришел — первый подал», так как драться с одноклассниками было категорически запрещено, за исключением практических занятий и рейтинговых боев.

Даже их учитель был поражен тем, что Джейсон так быстро поглощает ману в окружающем пространстве, и он задавался вопросом, как 6-ой ранг послушника может быть способен к такой многозадачности, не практикуя техники, улучшающие его разум.

Техники, улучшающие ум и мозг, были крайне редки, и только члены королевской семьи или высшие чины могли практиковать такие техники.

Увидев, что Джейсон смог собрать и преобразовать ману так быстро, мистер Грейл был крайне удивлен.

Сам он мог делать что-то подобное, только достигнув ранга эксперта, так как его разум постоянно совершенствовался с каждым новым прорывом.

Тилл Грейл знал, что Джейсон какой-то особенный, но с каждым днем он все больше и больше удивлялся черноволосому юноше с золотыми глазами.

Были и другие вещи, которые мистер Грейл находил странными.

В среду Джейсон пришел в школу с односантиметровым желто-зеленоватым новорожденным миниатюрным Параскором в волосах, который был почти незаметен, если бы он не излучал постоянно часть своей маны.

Спросив Джейсона об этом, он просто ответил, что это его душевная связь, что заставило его опешить.

Миниатюрный Параскор был всего лишь трехзвездочным диким зверем после созревания, и был совершенно бесполезен для Джейсона, так как он уже был намного сильнее большинства трехзвездочных диких зверей.

Усиление, обеспечиваемое маленьким трехзвездочным диким зверем, было бы незначительным.

Мистер Грейл пришел к выводу, что Джейсон обладал боевым мастерством пикового пятизвездочного дикого зверя или одного из самых низких пробужденных зверей, находясь на 6-ом ранге послушника, что было более чем удивительно для человека без большой поддержки.

Может быть, высокопоставленные дворяне или дети из Королевств Канир могли добиться такого, но на Архипелаге это уже считалось вундеркиндом.