Часть 265

Глава 265.

«Учиха Итачи».

Учитель на возвышении произнёс имя первого ученика, и черноволосый юноша поднялся, направляясь к кафедре: «На этот раз ты тоже отлично справился».

Это был урок политологии. Преподаватель — мужчина лет сорока-пятидесяти, на вид ничем не примечательный: седоватые волосы, прямоугольные очки. Однако его отец принадлежал к клану Сенджу.

Несмотря на то что он больше не носил фамилию клана и не имел особой власти в деревне, этот человек был свидетелем трёх Великих войн шиноби и наблюдал, как деревня выросла до нынешнего состояния, — бывший политический советник.

Все учителя, преподающие в школе, проходили обсуждение Советом старейшин и назначались лично директором Данзо. Их объединяло одно: мировоззрение, полностью соответствующее взглядам Хокаге. Они одинаково относились ко всем учащимся — будь то иностранцы или местные, из семьи Хокаге или клановые шиноби, без каких-либо различий и дискриминации.

На листе, вручённом Итачи, в верхней части красовалась оценка «100 баллов» и большая печать с цветочным узором.

«В этой контрольной только ты получил высший балл».

Раньше на политологии был ещё один ученик, разделявший с ним первое место, — Мабуи из Деревни Скрытого Облака.

Однако уже месяц назад её вместе с одноклассницей Самуи, неизменно получавшей не менее 95 баллов за каждую контрольную по политологии, перевели в подчинение Пятого Хокаге для помощи в делах недавно созданного Объединённого Совета Шиноби.

Услышав слова учителя, ученики в классе отреагировали как обычно, без особого удивления.

Лишь Учиха Итачи, слегка поклонившись, прямиком вернулся на своё место. Он сожалел, почему во всех предметах можно получить только 100 баллов. В прошлый раз было 100 баллов, и в позапрошлый тоже. В школьной системе оценки существовал этот предел в 100 баллов, но не было ничего выше, что мешало ему ощущать собственный прогресс.

Итачи заметил в себе один изъян: сколь бы превосходных результатов он ни достигал, он никогда не чувствовал удовлетворения. Могут ли такие оценки действительно отражать потенциал человека как шиноби?

Пока восьмилетний Учиха Итачи размышлял об этом, учитель назвал имя занявшего второе место.