Ранобэ | Фанфики

Реинкарнация Алисары

Размер шрифта:

Том 1 Глава 24 Традиция

Я сделала это! Я достигла стопроцентного уровня в своей [связи]! Я была в восторге. Теперь нужно было столько всего усвоить! Давайте сделаем шаг за шагом.

Раньше я получала только один уровень для своего нового навыка. Значит ли это, что этот навык как-то лучше? На что способен этот навык? Но давайте пока забудем об этом, я должна посмотреть, какие эволюции я получила! Я ждала этого момента целый год, и с тех пор, как другие мои эволюции были испорчены, я ждала, чтобы увидеть, что принесет сотый уровень [Связи]!

Не обращая внимания на неизмененные и поврежденные эволюции, я вижу только два измененных или новых варианта.

Спаситель красоты Руналимо:

(Обычный)

Требования: Благословлённый Мироу Руналимо, наличие [связи] 50-го или более высокого уровня до 5-летнего возраста, наличие [связи] 100-го уровня до 10-летнего возраста, спасение жителей деревни от отравления маной. В возрасте 5 лет и выше

Владея магией красоты и своей связью, эта Руналимо достигла таких высот могущества, которые многие считали невозможными, в том возрасте, когда остальные ее сородичи еще играют в игрушки и живут беззаботно. Преданность своей [связи] приведет к большим высотам, ибо эта Руналимо предназначена для величия. Ее способность спасать и уничтожать позволит ей занять достойное место в истории.

Примечание: Никакие навыки не будут потеряны или объединены.

Этот вариант снова изменился, остался на том же уровне, но, пожалуй, лучше среднего.

Двухвостый Руналимо:

(Старший) (Реликвия)

Требования: Благословлённый Мироу Руналимо, иметь [связь] 50-го или более высокого уровня до 5 лет, иметь [связь] 100-го уровня до 10 лет, иметь [Чувство маны] 60-го или более высокого уровня до 5 лет. Имеет [Чувство маны] на уровне 100 или выше до 10 лет, Имеет 10 прорывов в [Чувстве маны] до 10 лет, Достичь максимального уровня в [Чувстве маны], Создать 3 ядра маны Нексуса, Совершить мифический подвиг, в возрасте 5 лет или выше

Вы вступили на путь легенд, выходящий за рамки даже этого. Ваши потомки пожнут плоды вашего труда. Вы измените Руналимо, вознеся расу на большую высоту. Характерные два хвоста новых Руналимо — знак их большего магического потенциала. Врожденная магия красоты физически проявляется в виде второго хвоста. Это только начало пути, который может пройти эта раса. Их способность чувствовать ману не имеет себе равных даже среди самых высокоуровневых рас королевства.

Примечание: Навыки могут быть заменены или объединены.

Примечание: Как прародитель реликвийной расы, объединенный навык будет продолжать развитие и достигать прорывов в обычном режиме. Поднимите свою расу на еще большую высоту или сгорите в пепле.

Это… Вот оно! Неповрежденный и реликвия! Это выше Адепта, к сожалению, не Гранд и не Героический, но это, честно говоря, лучше! Я могу перенести [Чувство маны] в свой расовый навык и все равно его развивать! Правда, последняя часть немного зловещая.

И последнее: у меня есть три года, чтобы достичь двухсотого уровня в [Связях]. Смогу ли я это сделать? Что лучше — подождать или сделать это сейчас? Я слышала от Чизу, что после ста уровней развитие замедляется, но у меня оно идет быстрее, чем у большинства. Я подожду несколько месяцев и посмотрю, насколько я замедлилюсь. Если развитие будет слишком медленным, я возьму это и снова займусь [Чувством Маны].

Я посмотрела на вызванную мной фею. Видно было, что между мной и ней образовалась связь, и моя мана течет к фамильяру, поддерживая ее. Ну что ж, попробуем что-нибудь сделать. Я выстрелила в манекен [Лучом красоты]. Фея просто парила в воздухе.

Хммм… {Атакуй все, что я атакую}. Я послала фее сообщение с помощью [Передача инструкций] через связь. Я увидела, как в фею вливается пакет маны. Я снова выстрелила, и на этот раз фея тоже сделала это. Используя [Луч красоты].

Может ли она использовать что-то еще, кроме [Луча красоты]? {Исцели меня}

Ничего. Вероятно, она может использовать только ту базу, которую я использовала для ее вызова. Чтобы проверить это, я вызвала еще одну фею, но обе они исчезли. Образовалась еще одна связь, но она казалась слишком нестабильной. Внезапная мысль пришла мне в голову. Я сняла свою Кихосу и попытался вызвать своего фамильяра… то же самое. Я видела, как на секунду образовалась связь, но потом она оборвалась. Похоже, мне потребуется около пятидесяти единиц Мудрости на каждого фамильяра.

Я снова надела Кихосу и вызвала своего фамильяра с помощью [Благодать Целостности]. Я приказала ему исцелить меня, и она исцелила. Приказ использовать [Луч красоты] ничего не дал.

—Что там у тебя Али? — спросила Чизу. Она читала лекцию другим ученикам.

— Новый навык, [Призыв фамильяра]. Получила от него три развития — сообщила я ей.

— Три? У тебя уже есть продвинутый навык?! — У Чизу расширились глаза.

— Продвинутый навык?

Должно быть, так это называется.

— Продвинутый навык — это навык, который требует использования другого навыка для правильной работы. Он более мощный или более полезный.

—Хотела бы я тоже быть гением в использовании своей связи — с завистью сказала маг земли Джи-о.

— Подумать только, как быстро она будет прогрессировать, когда получит свой класс. — сказала маг льда Вимула.

— Я не гений, просто чуть лучше среднего — попытался я их поправить. Да, я развиваюсь быстрее, не могу этого отрицать, но я упорно тренируюсь».

— Да, конечно, не гений — с сарказмом сказала Джи-о.

— Я не такая!

Я надулась.

«Оу! Ты просто слишком милая, Али!» Чизу заключила меня в сокрушительные объятия.

‘Пожалуйста, поменьше сил, ты меня убьешь!’ — подумала я, когда весь воздух из моих легких был выжат.

Как раз в это время появились бойцы боевых искусств для нашего еженедельного спарринга между додзё. Чизу опустила меня на землю и поприветствовала Эсофи. На этот раз я вижу с ними Тану. Она явно не будет участвовать в спарринге, мы оба слишком молоды для этого, поэтому нам сказали тренироваться в углу или наблюдать. Тана старательно выполняла упражнения. Практикуясь, она снова и снова взмахивал амечом.

— Эй, Тана — сказала я, наблюдая за тем, как Джи-о отражает удар за ударом от булавы с помощью земляного щита.

— Хочешь произвести впечатление на Эсофи? — спросила я скучающим голосом.

— Да! — с энтузиазмом ответила Тана. Я действительно видела, как из неё вытекает боевая сущность. С каждым взмахом её меча я видела, как вокруг меча растет аура боевой сущности, образуя перекрывающееся лезвие сущности.

Эсофи посмотрела в нашу сторону и улыбнулась, увидев, что Тана так сосредоточена на своих тренировках.

Нет, не на тренировках, она видит боевую сущность.

— Призови свою [связь], но не выпускай ее. Вместо этого впитай ее в свое тело.

К этому моменту я уже ожидала, что я лучше среднего, когда дело доходит до использования [Связи], и что Тане может потребоваться некоторое время, чтобы научиться этому, тем более что именно Тана всегда испытывает трудности с использованием своих [Связей]. Я удивляюсь, когда она делает это с первой попытки, даже не пытаясь.

— Я чувствую гораздо больше энергии! Как будто я должна двигаться и что-то делать… Навык [Связи]? Ты знала, что это произойдет, Али? — спрашивает Тана.

Я кивнула. Тана улыбнулась и взмахнула мечом с большей силой, чем раньше. На этот раз я вижу, как на меч накладывается небольшое количество огненной маны. Возможно, Тана действительно гений в боевых искусствах.

— Ты такая умная, Али. Я бы хотела быть похожей на тебя!

— Почему все так говорят?

Я надулась.

— Потому что это правда! — энергично сказала Тана.

— У каждого из нас есть свои таланты. Мой — это просто моя [связь]; твой, похоже, связан с мечом. Если это делает меня гением, то и тебя тоже.

— Я не умею, Эсофи все I-free_dom время кричит, чтобы я поправила стойку и правильно замахнулась. Чизу никогда не кричит на тебя. — пожаловалась Тана.

Я увидела, что Эсофи идет в нашу сторону.

— Согни ногу посильнее, Танафьям! — Тана подчинилась.

— Вот так. Может, попробуешь, Алисара? Даже магу полезно изучать стойки, хотя бы для того, чтобы знать, что собирается делать противник.

Эх, почему бы и нет.

— Конечно. — согласилась я.

— Хорошо, сначала ты должна опустить свое тело, чтобы быть более устойчивой. Согни колени вот так.

Я сделала так, как она мне показала.

— Не так, а вот так.

Я попыталась приспособиться.

— Вот так? — спросила я.

— Ты слишком низко и твое тело слишком извилисто. — поправила она меня.

— Теперь держи так, пока я не вернусь. Запомни это положение. — Эсофи ушла читать лекцию своему ученику, который только что проиграл свой спарринг.

Чизу наблюдала за нами, наблюдая за Таной и мной.

— Ты потеряла позицию, Али. Даже я вижу, насколько плоха твоя форма.

Я с сомнением посмотрела на Чизу, не зная, шутит она или нет.

— Я не пошевелила ни одним мускулом. —- возразила я.

Эсофи вернулась. Она вздохнула и поправила меня.

— Ты двигаешься бессознательно, владей своим телом и не позволяй ему управлять тобой.

— Дауу, ты такая милая, когда дуешься. — Чизу погладила меня по голове, улыбаясь. Такое обращение со мной, как с домашним животным, только расстроило меня еще больше.

В итоге мне пришлось весь день поправлять стойку, клянусь, я не двигаюсь!

После окончания рабочего дня я вернулась домой, ноги немного болели от многочасового стояния в одной позе.

— Али — сказала папа, когда мы шли домой.

— Тебе пора учить цифры.

— А можно мне и буквы выучить? Пока в чернилах есть мана, я должна уметь читать.

Многие магазины используют вывески с художественными буквами, так что я полагаю, что чтение достаточно распространено. У нас даже есть пара свитков.

— Конечно. — как только мы пришли домой, отец усадила меня за стол.

— Сначала вот это. — сказала папа. Несколько предметов были выложены в ряд, чтобы наглядно показать счет. Я уже умела считать, но родители этого не знали.

Десять минут ушло на то, чтобы объяснить, что такое числа. «Столько-то — пять», «Столько-то — семь» и так далее. Затем началась математика: сложение, вычитание, потом, когда я «быстро научилась», мы перешли к делению и умножению.

— Ты так быстро учишься! — Папа с гордой улыбкой погладила меня по голове, от чего на душе стало тепло и радостно.

Дальше были буквы. Это было немного сложнее, но все, что мне нужно было сделать, это запомнить звуки для каждого символа. Честно говоря, это было очень легко. Не знаю, почему кто-то не умеет читать и считать.

— Вот это моя девочка! — Папа посадила меня к себе на колени, а перед нами лежал свиток и несколько запасных пергаментов. Я медленно читала слова. Хотя было несколько вопросов, например, как ставятся знаки препинания и все такое, в основном это было заучивание и практика.

Я провела весь день, отрабатывая буквы, и вскоре прочитала все свитки, которые у нас были. В основном это были скучные технические материалы по ювелирному делу и металлообработке, но у нас была письменная запись «Эпоса о Каяфе».

Не успела я оглянуться, как наступило время Лоджо, и на этот раз я участвовала в танцах. Мама научила меня нескольким простым танцевальным движениям. После этого она отвела меня в сторону и принесла мою флейту.

— М-момара?

Я знала, к чему это приведет.

— Ты все время откладываешь, Али. Пришло время показать всем свой талант.

— Я… я еще не готова, я… я слишком молода, ни один шестилетний ребенок не выступал раньше.

Я поняла, что спорить бесполезно, и усилила свое [Очарование].

Не подведи меня сейчас!

Я опустила уши и стала меньше, уже видя, как во мне накапливается сущность миловидности.

— М-мне страшно.

Я говорила правду: выступление перед толпой пугало меня. Все эти глаза, следящие за каждым моим движением.

— В конце концов, ты должна это сделать. — сказала мама, обнимая меня и погружая в свою щедрую грудь..

Черт побери! Мое [Очарование] недостаточно высоко! К тому же, возможно, я слишком часто использовала его, чтобы не делать этого раньше.

Когда музыка закончилась и танцы прекратились, все собрались вокруг зоны показа и рассказа. Мама прошла вперед, увлекая меня за собой.

— Некоторые из вас, возможно, слышали, как Али играет, и теперь она сделала свою первую совершенную песню! Она немного стесняется, так что, пожалуйста, потерпите ее.

Пожалуйста, убейте меня сейчас.

Мама слегка подтолкнула меня вперед, к ожидающей толпе. Сотни глаз уставились на меня.

— Я… я… эмм…

Я поднесла флейту к губам, чтобы не заикаться, и попытался подуть в нее. Но ничего не вышло, и я поняла, что для того, чтобы что-то сделать, мне нужен воздух в легких, поэтому я вдохнула, едва не задев и деревянный инструмент. После кашля мое лицо стало горячим, губы задрожали.

Я услышала несколько «вау», одно из которых точно принадлежало Чизу.

Я вдохнула и выдохнула, держа флейту на достаточном расстоянии, чтобы не задохнуться снова. Успокоившись, я поняла, что нужно уменьшить радиус [Чувства маны], чтобы больше никого не видеть. Это очень помогло.

Успокоившись еще на несколько мгновений, я поднесла флейту к губам и начала играть. Используя свои достижения и навыки, я забыла обо всем на свете и просто играла свою спокойную и безмятежную песню.

Когда песня закончилась, послышалось несколько шморганий звуков.

Динь! [Музыкант] получил 42 уровень!

Динь! [Музыкант] получил 43 уровень!

[Музыкант]: 10/10

1-й прорыв: 10/10

2-й прорыв: 10/10

3-й прорыв: 9/10 (Действие: 4/5 Знание 5/5)

4-й прорыв: 4/10 (Действие: 2/5 Знание 2/5)

Все, что осталось для моего третьего прорыва, это экстраординарный подвиг. Хранитель, я выбираю тебя!

Реинкарнация Алисары

Подписаться
Уведомить о
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии