Глава 25: Кто за, а кто против?
«Ой? Тренировочный лагерь ниндзя?»
На экзамене в школе ниндзя, хотя Хирузен нашел время, чтобы посмотреть на него с помощью телескопа, он не рассматривал его внимательно. Естественно, он не знал о разговоре между Шинко Юхи и Кеичи.
На следующий день.
Он видел письмо, которое принес Шинко Юхи. В нем было полно статей. В нем демонстрировалась тонкость техники трех тел класса Кеичи, и даже был очень подробно описан разговор между ним и Кеичи.
Сарутоби посмотрел очень внимательно.
Посмотрев на него в течение долгого времени, он достал свою сигаретную палочку, не смог удержаться, чтобы не зажечь ее и начал курить.
Обучение в Школе ниндзя!
Элитный Джонин занят, но по сравнению с таким количеством выдающихся студентов, один месяц Элитного Джонин вообще не стоит упоминания, и потратить время на преподавание в течение последнего месяца — это совершенно нормально.
Если внедрение продолжится, преимущества определенно перевесят недостатки.
Но.
Он этого не ожидал.
«Сэр, вы вызывали меня?»
«Шикаку, сегодня мои младшие ученики преподали мне урок, посмотри на это…»
Хирузен улыбнулся, взял письмо и передал его Шикаку.
Человеком, вошедшим в дверь, был Шикаку Нара.
После Второй мировой войны ниндзя Шикаку постепенно стал штатным советником Третьего, и ему приходится обсуждать с ним многие вещи, и этот раз не исключение.
Шикаку взял его и внимательно осмотрел.
Поначалу ему было все равно.
Но.
Увидев, что сказал Шинку Юхи, его лицо постепенно стало серьезным.
Очень искусная техника трех тел!
Возможно, это ниндзюцу не так мощно, как другие ниндзюцу, но на поле боя оно может позволить родам сотрудничать и спасать свои жизни, и это определенно основа, которой должен овладеть каждый генин.
Кеичи преподает уже месяц, и все его ученики чрезвычайно хорошо владеют техникой трех тел!
Эффект слишком силен.
И не только это.
Их техника трех тел настолько искусна и быстра, и можно видеть, что способность контролировать чакру также очень сильна. В целом, качество студентов, обучаемых Кеичи за один месяц, в несколько раз выше, чем у предыдущих.
После окончания школы эти люди могут быстро адаптироваться к работе ниндзя и быстро интегрироваться в низшую группу ниндзя.
Всего за один месяц такое значительное улучшение.
Конечно, это будет реализовано!
И.
Кеичи не только знает, как преподавать самому, но и суммировал, как преподавать и создавать добродетельный круг среди учеников — то есть, по словам Канды Кеичи, «продвинутый помогает отсталым».
Это случается очень редко.
Можно сказать, что все вещи, упомянутые Кеичи, являются мерами, которые можно популяризировать.
Думая об этом, Нара Шикаку не мог не сделать глубокий вдох и сказал: «Канда Кеичи действительно гений, жаль, что он просто присоединяется».
«Ну, я позволил ему возглавить команду».
Третий слегка кивнул.
Изначально такой молодой новичок, как Кеичи, не должен был быть лидером команды, но педагогический талант Кеичи настолько хорош, что для него было бы пустой тратой времени быть Джонином.
Шикаку кивнул, перевернул бумагу снова и снова, чтобы прочитать ее несколько раз, а затем решительно сказал: «Сэр, навыки обучения в школе ниндзя должны быть внедрены в Академию! Но сначала мне нужно обсудить это с кем-то еще.»
«О, почему?»
Третий был удивлен, он не ожидал, что Шикаку скажет такое.
Канда Кеичи уже очень ясно объяснил это, вам все еще нужно учить его лицом к лицу?
Не совсем!
«Господин Хокаге, хотя это ясно написано выше, Кеичи упомянул об этом только потому, что он был всего лишь учителем ниндзюцу. Может быть, есть другие конструктивные мнения?»
Шикаку, очевидно, обдумал это более тщательно.
Как только Кеичи упомянул об этих вещах, это не означало, что он знал только их.
Третий долго молчал и, наконец, кивнул и сказал: «В этом есть смысл. Давайте выберем нескольких человек, возглавляющей команду, и обсудим это вместе в деревне».
«Да!»
…
«Странно, я преподаю действительно так популярно, почему система не дает вознаграждения?»
Кеичи вернулся домой.
До вечера награды не было.
Он был сбит с толку.
Это противоречит моему предыдущему опыту.
Во второй половине дня должна быть награда.
Он чувствовал себя странно.
На следующий день Кеичи понял, почему это произошло — Хирузен попросил Ниндзя Анбу передать сообщение и попросил его присутствовать на встрече уровня Джонина на тему «Обучение в школе ниндзя» и «Образование».
Неудивительно.
Как только я рассказал, Третий попросил созвать персонал в тот же день, готовый к дальнейшему обсуждению и реализации этого вопроса.
Так.
Система определяет, что занятие еще не закончено!
Хорошие вещи приходят и уходят.
Чем дольше длится занятие, тем выше награда.
И.
На этот раз ученики — не дети или чунины, а группа ниндзя, таких как Джонины и даже Третий Хокаге. Качество абсолютно выдающееся!
Он сразу же отправился в здание Хокаге.
Когда Кеичи вошел во временный конференц-зал, он увидел несколько знакомых лиц.
Нара Шикаку, Иноичи Яманака, и др.
Самым заметным, естественно, является Намикадзе Минато.
Ярко-русые волосы.
«Здравствуйте!»
Кеичи присоединяется.
При Хокаге Джонин теоретически занимает самый высокий уровень, а остальные — просто разные должности, поэтому Кеичи не нужно встречаться с ними.
Но.
Он действительно самый молодой здесь.
15 лет!
Но все Джонины должны были слушать его, и эта встреча не могла начаться, пока не прибыл Кеичи.
Нара Шикаку указал на место.
Кеичи сел.
«Кеичи здесь, садитесь, вы должны знать причину, по которой позвали всех сюда на этот раз, верно?»
Нара Шикаку огляделся
Письмо с заявлением Юхи Шинку было распространено ранее, и он заставил всех прочитать его.
«Тренировочный лагерь школы ниндзя — действительно хорошее предложение. Тренировочный лагерь в течение месяца, даже если он не может повторяться снова и снова, это может значительно сократить время, необходимое для последующих тренировок.»
Яманака открыл рот, чтобы поддержать его.
Клан Яманака и клан Нара наступали и отступали вместе. На этот раз Нара Шикаку явно был на стороне Третьего и выразил свою поддержку, поэтому он не колебался.
Девушка Абураме немного подумала об этом и сказала: «Согласно идее Кеичи, планируете ли вы ослабить преподавание ниндзюцу до всего уровня ниндзюцу D-уровня во время тренировочного лагеря?»
«Да, точный объем обучения зависит от успеваемости студентов. Ниндзюцу — это просто приманка для них, чтобы двигаться самостоятельно. В дополнение к тайдзюцу, манипулированию сюрикенами, базовым навыкам иллюзии, базовым медицинским знаниям и т.д., Я думаю, что все они могут быть включены в тренировочный диапазон.»
Кеичи объяснил это еще раз.
Продвинутое движет отсталым.
Есть свои преимущества: только те члены семьи, которые одарены и рождены, готовы делиться своими знаниями с другими.
Это очень требовательно к Джонину.
Поскольку среди детей клана есть профессора ниндзя, они должны показать более высокий уровень, чем ниндзя клана, если они хотят произвести впечатление на этих детей.
Второе — это.
Конечная цель тренировочного лагеря — дать выпускникам максимальную возможность выжить на поле боя, поэтому основное содержание, необходимое для боя, должно быть добавлено в рамки тренировочного лагеря.
Все здесь Джонины, так что нет необходимости подробно объяснять.
Услышав это, Нара Шикаку слегка кивнул и посмотрела на всех.
«Я поддерживаю тренировочный лагерь».
Намикадзе Минато встал.
Сказав это, он мягко и ласково кивнул Канде Кеичи.
«Тогда… Я тоже согласен.»
Нара Шикаку поднял руку.
Через некоторое время все Джонины подняли руки