Глава 06. - Свободный Мир Ранобэ. Ранобэ на русском онлайн
Ifreedom
Размер шрифта

Глава 06.

Эмари остановилась, когда подошла к нужной комнате и постучала в дверь, и затем начала шептать.

– Только бы не опоздание. Пожалуйста, не опоздание. Пожалуйста, не опоздание.

Двери открылись и на нас уставилось очень суровое, покрытое шерстью лицо.

– Ты опоздала, – сказал инопланетянин.

– Это моя вина, – сказал я, и Эмари резко вздохнула, – Она меня мыла, и мыло попало мне в глаза и рот.

Маленькие бусинки глаз инопланетянина уставились на меня на мгновение, и затем он издал низкую трель.

– Я чувствую это в твоем дыхании.

– По крайней мере, пахнет лучше, чем на вкус, – сказал я, и инопланетянин протрубил в рог.

– Ладно, я не сержусь, – сказал инопланетянин и отошел в сторону, – Постарайся теперь приходить вовремя.

– Спасибо вам, – сказала Эмари и вошла в комнату.

– Тпру, – сказал я, глядя на тринадцать других детей в комнате. У каждого из них был свой опекун, и можно было подумать, что в комнате будет тесно; но это не так, и у всех было много места. Они все делали странные вещи, и я не был уверен, на что смотреть сначала.

– Новый рекрут? – спросил инопланетянин, и Эмари кивнула.

– Его проверили?

– Нет, – сказал я.

– Да, – сказала Эмари, и я посмотрел на нее, – Это не требовало от тебя быть в сознании.

Я вздохнул, и инопланетянин снова протрубил в рог. По-моему, он смеялся. Я думал.

– Всё в порядке, малыш, – сказал инопланетянин, – В отличие от этих бесчувственных чучел, мы не будем пытаться заставить тебя что-либо сделать.

– Но я все равно должен прийти. Не так ли? – спросил я, и он издал трель.

– Требуется время для игры, – сказал инопланетянин, – Но это еще не все. Социальное взаимодействие и общение с другими людьми с аналогичными способностями могут помочь тебе развиваться.

– А что, если я глупый и не могу учиться? – спросил я.

Инопланетянин снова протрубил в рог.

– Ты только что доказал, что не глуп.

Эмари усмехнулась и опустила меня на землю.

– Смотри, вон Джаред.

Я обернулся и увидел, что Джаред сидит в футе от пола. Под ним ничего не было.

– Почему бы тебе не пойти и не посмотреть, что он делает? – сказал инопланетянин. Поскольку я не мог возразить, что не хочу видеть, что он делает, я прислушался и подошел к нему.

– Привет, Джаред, – сказал я.

– Привет! – сказал Джаред, – Смотри! Я лечу!

Я сдержал смех и свое язвительное замечание, что он на самом деле левитирует, а не летает.

– Как ты это делаешь? – вместо этого спросил я.

– Марон научила меня! – воскликнул Джаред и посмотрел на свою опекуншу.

– Потребовалось какое-то время, чтобы показать ему основные принципы, затем я должна была научить его, как регулировать поток… – Марон замолчала и посмотрела на меня широко раскрытыми глазами, – Извини, это слишком сложное объяснение, Уллир. – Улыбнулась она, – Он сидит на невидимой полке.

Я нахмурился на мгновение, затем закрыл глаза и использовал ментальную технику, которую использовал, чтобы обнаружить поток Присутствия вокруг меня. Я открыл глаза и посмотрел на Джареда. Я видел, что постоянный поток Присутствия сгущается, чтобы толкнуть его вверх, а затем рассеивается, так что он не будет продолжать подниматься к потолку.

– Он не сидит на полке, – сказал я и сконцентрировался на создании сгустка энергии, делая присутствие твердым. Как только он у меня появился, я забрался на него и сел, – Это тоже не полка, но все равно работает.

Все уставились на меня, пока я сидел в воздухе.

– В чем дело? – спросил я, глядя на их лица, – Почему все удивляются?

– Ты… просто… – Марон посмотрела на невидимый сгусток, на котором я сидел, потом на мое лицо, – Как ты это сделал?

– Я просто сконцентрировался и сформировал сгусток своими мыслями, а затем использовал Присутствие, чтобы сделать его твердым, – сказал я, и инопланетянин подошел ко мне.

– Ты видишь сгустки? – спросил инопланетянин.

– Только если я использую технику, которой научили меня родители, – сказал я и посмотрела на Джареда, – Когда Марон сказала, что он сидит на полке, мне пришлось посмотреть, что она имеет в виду. Он на самом деле сидит на потоке присутствия, а не на полке.

– Ты можешь подождать здесь минутку? – спросил инопланетянин.

– Думаю, что да.

– Я скоро вернусь, – сказал инопланетянин и посмотрел на Эмари, – Ты можете сделать упражнения жонглирования с ними?

– Уллир еще не знает, как это делается.

– Всё в порядке, – сказал инопланетянин, – Это его первый день. Я планировал, что он будет просто наблюдать.

– О! Хорошо, – сказала Эмари и прошла в середину класса, а инопланетянин подошел к двери и довольно быстро покинул комнату.

Поскольку я все еще использовал технику, чтобы видеть поток присутствия, когда Эмари привлекла внимание других детей и начала выполнять упражнение жонглирования, я мог видеть, как они используют присутствие, чтобы помочь всем держать шары в воздухе. Но я понятия не имел, как это сделать.

* * * *

– Мудрец! – воскликнул учитель-инопланетянин, врываясь в маленькую комнату для медитации.

– В чем дело, Ксуглах? – спросил большой инопланетянин в мантии с головой, похожей на гигантскую домашнюю муху, – Я пытаюсь медитировать.

– Ты не поверишь, – сказал Ксуглах и рассказал учителю о своем новом ученике.

– Сколько ему лет?

– Согласно записям, ему четыре года.

– Еще слишком рано, чтобы его восприятие было таким высоким.

– Он точно описал, как выглядит левитация, Мудрец, – сказал Ксуглах.

– Тогда я понаблюдаю за ним.

– Спасибо, Хранитель Мудрости, – сказал Ксуглах и низко поклонился, затем вышел и закрыл дверь в комнату для медитации.

– Ты уверен, что разумно оставлять его с обычными учениками? – спросила женщина из собрания, выходя из маленькой ниши, которая скрывала ее от посторонних глаз.

Мудрец усмехнулся, и это прозвучало так, словно его вырвало.

– Я не думаю, что ему понравятся разглагольствования пятилетних и шестилетних детей, особенно после сегодняшнего собрания.

– Я никогда не встречала четырехлетнего ребенка, который бы так хорошо говорил, – сказала первая женщина.

– Мне действительно нравилось, когда он кричал громче тебя, – голос Мудреца был полон веселья. – Интересно, как он научился использовать Присутствие, чтобы повысить голос?

– Мудрейший, сейчас не время для размышлений, – сказала женщина.

– Да, конечно. Я разделяю ваши опасения, – сказал Мудрец и встал. Ему пришлось вытянуть шею, чтобы посмотреть на его почти двенадцать футов роста. – Проследи, чтобы Эмари больше не приводила его в зал собраний.

– Не думаю, что это его остановит.

– Я просто удерживаю его от того, чтобы использовать наш собственный способ действий против нас.

– Ему всего четыре года, – сказала женщина, – Сомневаюсь, что он настолько хитер.

Мудрец положил ей на плечо переднюю лапу с тремя когтями.

– Дорогие вещи всегда в небольших упаковках.

– Тогда что же в больших упаковках? – спросила женщина и улыбнулась ему.

– Что-то еще дороже, – сказал Мудрец и засмеялся.

* * * *

В то время как другие дети жонглировали с большим успехом, я едва мог удержать мячи своими маленькими руками. Эмари увидела, как я борюсь, и, оторвавшись от наблюдения за другими учениками, встала позади меня. Она не могла подойти достаточно близко для того, что хотела, поэтому я сделал сгусток вокруг коробки, на которой сидел.

– Садись, – сказал я и похлопал по воздуху позади себя. Она посмотрела на пятно, улыбнулась и вскарабкалась на него, как на лошадь. Она села прямо позади меня и положила ноги по обе стороны от меня.

– Давай я тебе покажу, – сказала Эмари, обнимая меня и забирая у меня мяч, а потом поднесла его к моему лицу. – Присутствие – это часть всего сущего, – сказала она, и я увидел, как ее рука слегка засветилась, – Все вещи имеют Присутствие, – сказала она, и шар слегка засветился, – Ты ведь знаешь, как с этим бороться?

– Угу, – сказал я.

– Если ты сконцентрируешься, то сможешь использовать Присутствие объекта, как если бы он был частью тебя, – сказала Эмари, и ее рука засияла чуть ярче, и шарик слегка приподнялся с ее ладони. – Ты можешь двигать ими, как будто это твоя рука.

Я наблюдал, как она двигала рукой под мячом, и мяч двигался вместе с ее рукой, как будто она все еще держала его.

– О’кей, это здорово, – сказал я и сунул руку под мяч, и почувствовал покалывание в руке.

– Возьми его, – сказала Эмари.

– Но…

– Не переусердствуй, – сказала Эмари и положила подбородок мне на макушку. – Ты чувствуешь присутствие вокруг шара, не так ли? – спросила она, и я кивнул, – Тогда ты можешь коснуться мяча, не прикасаясь к нему.

– Я…

– Просто попробуй.

Я сделал глубокий вдох, выдохнул и сосредоточился на своей руке. Я мог видеть поток Присутствия вокруг и в моей руке, когда он танцевал и кружился, поэтому я посмотрел на мяч. Я видел, что ее Присутствие все еще удерживает мяч, поэтому не пытался отобрать его у нее. Это движение могло быть резким и слишком сильным для меня, поэтому я просто позволила своему Присутствию медленно всплыть из моей руки. Свечение вокруг мяча усилилось, и я был удивлен, что мой мозг может интерпретировать это так, как будто моя рука действительно коснулась его.

– Я чувствую его! – воскликнул я, поводя рукой из стороны в сторону, и мяч последовал за моей рукой. – Ха-ха! Я сделал это!

– Да, это так, – сказала Эмари. – А теперь отпусти.

Я перестал концентрироваться, и свечение уменьшилось, затем исчезло, когда Эмари тоже отпустила мяч.

– Сейчас, попробуй сам.

Я знал, что смогу это сделать, поэтому поднял мяч и перевернул руку, затем сконцентрировался на потоке присутствия. Моя рука светилась, и мяч светился, и я использовал эту энергию, чтобы очень медленно поднять мяч от моей реальной руки моей рукой Присутствия. Когда он оказался в шести дюймах от меня, я стал водить рукой из стороны в сторону, и оно удерживало мяч на месте.

– Это очень хорошо! – сказала Эмари и обняла меня. – Продолжай отпускать его и поднимать, а я пойду проверю остальных.

– Эмари, – сказал я и повернулся, чтобы посмотреть на нее. – Спасибо.

– Не смотри на меня! Следи за мячом! – рассмеялась Эмари.

– Ах да, конечно! Прости! – сказал я и снова посмотрел на мяч.

Я продолжал медленно поднимать и опускать его в руку, используя Присутствие. Чем больше я это делал, тем легче это становилось, и, в конце концов, я поднял один мяч Присутствием одной руки, зачерпнул другой и начал использовать обе руки для этого. Гораздо труднее было вот так разделить свою концентрацию, тем более что я использовал менее доминирующую руку. Ей нужно было гораздо больше концентрации, чтобы сделать то же самое движение, и ей нужно было гораздо больше Присутствия.

* * * *

– Только посмотри на его прогресс, – прошептала Марон, наклоняясь к Эмари, – Он уже научился делать это двумя руками, – Она похлопала Эмари по спине. – Ты здорово помогла ему в тот первый раз.

– Нет, – прошептала в ответ Эмари. – Он добился этого сам.

Марон усмехнулась и наклонился ближе.

– Я видела, как твоя рука двигалась вместе с его, удерживая мяч.

– А я нет, – спросила Эмари. – Он поймал и мяч, и мою руку, и передвинул их.

– Ч-что? – Марон посмотрела на нее широко раскрытыми глазами. – Как он это сделал?

– Он… ну, он… Я не могу этого объяснить, – сказала Эмари. – Ты знаешь, как они должны использовать свое Присутствие, чтобы схватить мяч, и он делает это рывковое движение, потому что мы должны его отпустить?

Глаза Марона расширились.

– Он… этого не произошло.

Эмари покачала головой.

– Это было похоже… он потянулся в мое Присутствие, сжимая мяч, затем использовал свое собственное, чтобы сжать мое Присутствие и мяч одновременно.

– Это невозможно, – прошептал учитель-инопланетянин прямо у них за спиной.

Обе женщины ахнули и подскочили от неожиданности, затем повернулись к нему. К счастью, они были достаточно далеко от всех остальных в комнате и было достаточно фонового шума, что их не услышали.

– Когда вы вернулись? – спросила Марон.

– Только что, – сообщил инопланетный учитель. – Но то, что ты говоришь, невозможно.

– Я понимаю, – прошептала Эмари, – вот почему я сказала, что не могу описать это как следует.

– Хорошо, что я попросил Мудреца следить за ним.

– Слава богине, – Эмари оглянулась на маленького мальчика, за которого отвечала. – Может быть, он поймет что маленький мальчик вправе обращаться к Богу, когда он испуган.

– Ч-что? – Марон и учитель-инопланетянин сказали одновременно.

– Я напугала его раньше, и он сказал: «О мой Бог», – сказала Эмари к их удивлению,.

– Только самые сведущие в Ордене знают, что в пантеоне есть и другие боги и богини, – прошептал инопланетный учитель.

– Может, это и объясняет, почему он такой умный? – спросила Эмари.

– Возможно, – учитель-инопланетянин вздохнул с трелью, – Я сообщу Мудрецу, если он еще не знает, – он положил руки в перчатках им на плечи, – а до тех пор у меня занятия.

* * * *

Я уже довольно хорошо держал оба мяча в воздухе над своими руками. Когда учитель вышел на середину комнаты, маленький пульс Присутствия исходил от инопланетянина. Я повернул голову и посмотрел на него, и он улыбнулся нам. Я сдержал отвращение, когда улыбка сдвинула часть меха в сторону и открыла пару маленьких жвал там, где должен был быть рот.

– У вас было достаточно практики в жонглировании, – сказал инопланетянин. – Спасибо Эмари за помощь.

– Спасибо, Эмари! – громко воскликнули остальные тринадцать детей.

Вместо того чтобы слепо следовать приказу учителя, и так как я уже поблагодарил Эмари за помощь, я посмотрел на лицо Эмари и вместо этого кивнул ей. Словно поняв разницу, она широко улыбнулась мне и кивнула в ответ.

– Теперь, я думаю, нам нужно перейти к игре с толчками.

– Ура! – воскликнул Джеред. – Я действительно могу сильно толкать!

Учитель-инопланетянин протрубил в рог и указал в сторону.

– Тогда ты можешь быть первым, Джаред.

Джаред рассмеялся, подбежал к стене, схватил одну из мягких подушек и швырнул ее в сторону. Он плюхнулся на задницу и протянул обе руки к подушке. Я все еще использовал технику обнаружения потока и видел, как он собирает Присутствие вокруг своих рук, затем он выталкивает его, и падает на подушку. Подушка выглядела так, будто по ней ударили двумя маленькими кулачками, и довольно быстро скользнула по полу. Когда она остановилась у стены, Джаред рассмеялся, и все захлопали в ладоши.

– Хорошая работа! – сказал учитель и посмотрел на других детей. – Кто следующий?

Почти все остальные дети подняли руки, и инопланетянин указал на одну девочку. Она вскочила, подбежала к груде подушек и схватила ту, что, как я предположил, была ее любимой по цвету, отбросила ее на пару футов и плюхнулась на спину, как Джаред, и подняла только одну руку. Я видел, как она собрала вдвое больше присутствия в своей руке, и она сделала то же самое и толкнула себя на подушку. Она заскользила по полу и ударилась о подушку Джареда, перевернулась и ударилась о стену, приземлившись на нее.

– Оооо! Это было здорово, Афора! – сказала ее опекунша. – Я бы сказала, что это стоит двух очков!

– УРА! – Афора закричала, подбежала к своей опекунше и обняла ее. Остальные ученики по очереди передвигали подушки по комнате.

– Ну и ну! Думаю, на сегодня достаточно, – сказал инопланетный учитель, и все няни пошли к своим подопечным и забрали их. Я остановил Эмари, прежде чем она попыталась поднять меня, и увидел разочарование на ее лице.

– Я хочу попробовать, – я указал на подушки, и она поняла, что я не упрекаю ее.

– Тебе и не нужно… – начал было инопланетный учитель.

Не обращая на него внимания, я направился к выходу. Так как все подушки были уже в беспорядочной куче на другом конце комнаты, я использовал тот же трюк, который использовал много раз до этого, и сформировал сгусток энергии вокруг ближайшей подушки и потянул ее к себе. Это было встречено полной тишиной, и я удержался от улыбки.

Я знал, что немного выпендриваюсь, но, поскольку они думали, что я не способен использовать технику, которую только что выучил, я решил, что это нормально – внушать им страх. Я взглянул на Эмари и, заметив на ее лице легкое беспокойство, подмигнул ей. От этого жеста у нее перехватило дыхание, я улыбнулся и посмотрел на подушку перед собой. Я не поднял его рукой и не бросил в сторону, как другие дети. Вместо этого я использовал ту же технику, что и при жонглировании мячами.

Моя рука слегка светилась, когда я собирал вокруг нее Присутствие, затем я сделал то же самое с подушкой и сжал ее своей «рукой», сделанной из Присутствия. Когда я поднял свою настоящую руку, подушка тоже поднялась. Все ахнули от удивления, а я поднял свою настоящую руку и вытянул ее перед собой, и подушка повисла в воздухе передо мной. Она была примерно в футе от моей руки, и я предположил, что если бы я держал ее рукой, сделанной из Присутствия, я мог бы «бросить» подушку.

Я сконцентрировался на этой идее, и слегка толкнул свою настоящую руку вперед и толкнул очень сильно Присутствием. Все затаили дыхание, когда подушка пролетела через комнату и врезалась в стену. Либо подушка была плохо сшита, либо я использовала слишком много Присутствия, потому что она разошлась по швам и почти взорвалась.

Перья и набивка были разбросаны повсюду и покрывали половину комнаты, которая просто оказалась той стороной комнаты, где стояли другие дети и их опекуны. Я повернулся, посмотрел на них и увидел, что почти полностью их накрыл. Никто ничего не сказал, когда Эмари подошла ко мне.

– Уллир, – Эмари наклонилась и подняла меня, и несколько перьев упало с ее головы и плеч.

– Эмари, я… – я ожидал, что она будет ругать меня, и не знал, что сказать.

– Ты вундеркинд! – сказала Эмари и улыбнулась мне, поворачиваясь со мной на руках, – Вы все это видели? Он толкнул подушку через всю комнату!

Все просто смотрели на нас, а она смеялась.

– Думаю, мне нужно еще раз принять душ! – сказала Эмари и покачала головой, и перья и набивка упали мне на голову и лицо. – О! А теперь и тебе, знаешь!

Я все еще не знал, что сказать на ее совершенно противоположную реакцию на то, чего я ожидал. Она крепко обняла меня, а затем перенесла мой вес на бедро, чтобы нести меня, как раньше в этот день, а затем подошла к двери.

– До завтра! – сказала Эмари и помахала другим няням, после чего мы покинули класс.

Она не прикрывала нас в Присутствии, чтобы увеличить скорость, а вместо этого повела меня к окнам и показала мне все здания и области, которые нас окружали.

535821

Сообщить об ошибке
Подписаться
Уведомить о
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии