Глава 5.2: Талант (1/4)

— Мы переоделись!

— Хм.

— Я же говорил надеть удобную одежду.

— Горничные порекомендовали эти наряды.

— Ладно, без разницы, что вы будете носить. Хм…

Я имел в виду удобную повседневную одежду.

Но то, что было на Шарлотте и Джулии, было изысканными платьями, подходящими для благородных девушек, посещающих званый вечер.

Тем не менее, одетые подобным образом, они выглядели настолько элегантно, что никто не поверил бы, что они простолюдинки или сироты.

Воистину, хорошая одежда мгновенно выделяет из среди других.

— Итак, что это за работа, которую нам нужно делать?

— Такой работы не существует. Логично, что такие дети, как вы, не смогут заработать большую сумму денег. Если бы это было возможно, все были бы богаты.

— А? Вы нас обманули! Я так и знала! Как глупо с моей стороны поверить вам хотя бы на мгновение…

— Так что, вы двое будете учиться.

— А-а-а-а…?

— Наполните свои пустые головы знаниями и станьте образованными. Станьте квалифицированными рабочими, чтобы зарабатывать большие деньги.

Эти двое в будущем станут спутниками главного героя.

Это означало, что у них был огромный талант, несмотря на то что они были простолюдинками.

Будь то магия или что-то другое, как только этот талант будет открыт, он окупится с лихвой.

Они, вероятно, заработают два миллиарда ларков менее чем за десять лет.

И это еще не все.

С проклятым телом Аслана, сколько бы исследований ни проводилось, результат не появится.

Чтобы выдержать давление со стороны Айрин и злого бога Кали, правильным решением будет обучить этих детей для исследований.

Нельзя использовать этих детей для пыток или простых заданий.

Но я могу отполировать их всевозможные таланты и сделать их ещё ценнее.

— Здесь собраны литературные сборники. Необходимые для формирования культуры и словарного запаса. Это книга по истории. Это восполнит ваши недостающие общие знания. Наконец, вот базовая книга волшебства. Вызубрите их к концу месяца.

— Ха-а-а-а? Как мы сможем прочитать все эти книги…!

— Это элементарно.

— Молодой мастер, вы не читали ни одной из этих книг… Ум!?

— Молчи.

Я ткнул Сильвию в бок за бессмысленную болтовню.

Все книги, подаренные Шарлотте и Джулии, были абсолютно новыми.

Это было естественно.

Ведь Аслан не дочитал ни одной из этих книг…

Аслан — человек, довольно далекий от усердия, поэтому он наверняка сдался, прочитав всего несколько страниц.

В книге основных заклинаний есть небольшие следы заметок, но дальше начальных этапов они не заходили.

Начиная с каракулей вроде «Почему я не могу сделать это» и «Предполагается, что это легкая основа, которой могут следовать даже простолюдины, так почему же у меня не получается, как бы я ни старался», и заканчивая каракулями вроде «Тупая магия! Такому должны учиться трусы! Я рожден, чтобы изучать высшую черную магию!».

Я всё это стёр.

«Джулия кажется заинтересованной… Шарлотта же на своей волне».

Делая вид, что читаю очередную книгу в одном углу, я наблюдал за поведением детей.

Пока Джулия спокойно сидит, перелистывая страницы, Шарлотта постоянно ерзает и меняет позу.

При этом она постоянно оглядывается по сторонам…

Это типичное отношение ребенка, не заинтересованного в учебе.

«Она талантлива. Даже если ей это не нравится, я должен заставить её это сделать».

Ничего страшного в этом нет.

Сколько людей в этом мире на самом деле любят учиться?

Скорее всего, большинство с неохотой терпели учебу, которая им не нравилась, но в конце концов их время окупилось стократ.

«Ты должна заставлять себя, даже если тебе это не нравится».

«Именно так ты станешь достойной спутницей главного героя».

В дальнейшем ты сможешь найти хорошую работу и зарабатывать много денег.

Это и есть самая успешная жизнь.

… Так, о чем это я сейчас?

Чёрт. Это не обязательно должна быть учеба.

Я мыслил неправильно.

Почему я думал, что талант обязательно равен магическому таланту?

Хотя их ничтожное меньшинство, наверняка есть те, кто превосходит остальных в художественных талантах.

И все же, разве навязывание единой методики обучения — это правильное решение?

«О какой ерунде я вообще думаю?»

Я чуть не совершил большую ошибку.

Конечно, даже если я буду учить Шарлотту магии, она вполне может стать приличным «фокусником».

Но не более того.

Она не расцветет в того, кто сможет стать спутником главного героя с исключительным талантом.

Итак, вот что мне нужно сделать.

Развивать их «истинные таланты».

Я подошел к Шарлотте с как можно более мягким выражением лица и крепко взял её за запястье.

— Ты постоянно витаешь в облаках. Пошли на улицу. Будем учить тебя кое-чему другому.

— Э-э-э?

— …?

— Уф. И-извините… Я буду учиться. Я не буду шутить и отвлекаться. Я буду усердно…

В этот момент.

Шарлотта заплакала большими, крокодильими слезами.

Ах. Это не то, что я планировал.